中国文化的影响力越来越大，“方块字”的作用不可埋没。

然而，让人细思恐极的是，当年‬，古老的汉字曾经两次‬险遭抛弃。

如果不是毛主席和周总理，你现在看到的也许就不是优美的“方块字”了。

有意思的是，“方块字”命运之争的三个代表性人物都来自一个地方-江苏常州。

其中一位曾经担任过我党早期主要领导人，另外两位分别是“中国现代语言学之父”和“汉语拼音之父”。

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毛主席与周总理

这三位常州人就是我党早期主要领导人瞿秋白，“中国现代语言学之父”赵元任，“汉语拼音之父”周有光。

他们都是在外拼搏的常州人，平素交往并不多，却因为汉字“保、弃之争”而联系到了一起。

瞿秋白与赵元任各执己见，二战发生过激烈的笔墨之争。

瞿秋白是卓越的无产阶级革命家、理论家、文学家和宣传家，但是，正如瞿秋白自己所说的那样，他骨子里更是一个舞文弄墨的文人。

清末民初，西方的坚船利炮轻而易举地攻破了中国的国门‬，在蛮夷面前，曾经的天朝上国居然不堪一击，中国的精英阶层震惊了，中国固有的文化自豪感荡然无存。

汉语的拉丁化运动就萌生于这个时期，精英们把中国的落后归咎于科技、教育的落后，把科教落后的原因归咎于落后的文化，而这一切的“罪魁祸首”正是曾经令国人无比自豪的汉字。

因此，精英们把改革文字列为变法图强的重要选项之一，鲁迅、陈独秀、胡适等人都是这项改革的拥趸者。

其中，胡适主张全盘西化，陈独秀说，“现在只有两位先生可以救中国，就是德先生和赛先生（也就是大家很熟悉的民主与科学）”。

他们的典型观点是：吸纳（乃至‬全面‬学习‬）西方的文化，这种观点的极端做法就是废除汉字。

在他们的影响下，许多知名的知识分子都参与了这个问题的讨论‬。

比如，钱玄同先生就说，“欲废孔学，不得不先废汉文；欲驱除一般人幼稚、野蛮的顽固思想，尤不可不先废汉文”。

钱玄同更是说，“处处都足以证明（汉字）这个老寿星的不合时宜，过不惯20世纪科学昌明时代的新生活”。

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新文化运动的先驱们

鲁迅先生也说，“汉字是愚民政策的利器，是劳苦大众身上的结核。”

鲁迅先生直言不讳地表示，“病菌都潜在（汉字）里面，倘不先除去它，结果只有自己死”，鲁迅‬先生‬甚至喊出了“汉字不灭，中国必亡！”这样的狠话。

还有著名历史学家、“五四”运动总指挥傅斯年，他曾经说过‬：“汉字起源是极野蛮，形状是极奇异，认识是极不便，真是又笨又粗，牛鬼蛇神的文字，真是天下第一不方便的器具。”

相比之下，胡适的态度稍微要温和一点，他认为马上废除汉字不太现实，因而‬主张先把文言文转变为白话文，然后再说消灭汉字的事情。

对于类似这样的言论，陈独秀先生基本认同，也做出了积极的呼应。

这些文人的想法虽然不完全一致，但是，他们的背景和生存状态却基本相同：

他们都是国学造诣很深的知名文人，他们都是在传统文化熏陶中成长起来的，他们成名于传统文化，传统文化是他们安身立命之本。

既然如此，他们又为什么主张废弃传统文化（汉字）呢？

有学者指出，他们这种做法类似于“自我了断”，旨在寻找一种救国救民的“灵丹妙药”。

让很多人不理解的是，有组织、有信仰的无产阶级革命者瞿秋白也持有类似的观点。

不但如此，与上述那些文人相比，瞿秋白的观点更加鲜明，言论也更加直白、犀利。

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瞿秋白

瞿秋白甚至把汉字贬为“世界上最龌龊、最恶劣、最浑蛋的露天茅坑。”

在瞿秋白看来，拉丁文字代表现代文明，中国的汉字代表了落后，就像“抽水马桶”相比于“露天茅坑”。

翟秋白认为，想要褪去封建落后的外衣，中国‬就要学习西方的先进思想，并首先在文字上与西方接轨，这样才能更快地走上先进之路。

翟秋白不但这么想，还将这种想法付诸于实践，比如，瞿秋白经常用拉丁字母拼音给好友写信，根本不管人家能否看得‬懂。

看到瞿秋白如此“走火入魔”，有一个人实在看不下去了，这个人是‬瞿秋白‬的常州老乡‬，汉语言学者赵元任教授。

赵元任觉得，中国汉字是维系中华民族文化的支柱，汉字之所以能够流传几千年，一定有它不可替代的地方，怎可轻易废除。

赵元任认为，翟秋白的思想太过激进，言论太过激烈，他的观点实难苟同，于是捎话给瞿秋白，邀请瞿秋白当面交流切磋。

可是，心高气傲的瞿秋白对老乡的邀请充耳不闻，甚至不屑一顾。

在这样的情况下，赵元任写了一篇名为《施氏食狮史》的文章，以文人特有的方式反驳翟秋白的观念。

《施氏食狮史》是什么样的一篇文章？

“石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。”

“氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食十狮尸。食时，始识十狮尸，实十石狮尸。试释是事。”

这篇文章共有96个汉字，从头到尾却只有一个读音-“shi”。

不得不说，赵元任的这篇文章内容非常有趣，看得懂文言文的人都不会有阅读障碍。

可是，如果只是听读音，那就麻烦了，全文96个读音相同的字，就算是神仙，也听不懂这篇文章到底说了些什么。

这样的文章哪里还有“可读性”？

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赵元任先生

就这样，赵元任用这样的方式，毫不客气地驳斥了翟秋白的言论。

除此之外，赵元任又接连写了《季姬击鸡记》、《易姨医胰》、《熙戏犀》等文章，犀利而不失辛辣地嘲讽了汉字拉丁化的局限性，以此强调和彰显保留汉字的必要性和重要性。

赵元任的文章一经发表，立即在社会‬各界引起极大的轰动。

许多拥护汉字拉丁化的人冷静下来，他们重新认识到了汉字的独特性和重要性，也开始重新审视汉字拉丁化的意义。

不过，上世纪二、三十年代仍然‬是‬“汉字拉丁化运动”的黄金年代，改革汉字的呼声此起彼伏，一浪高过一浪。

如果不是日本发动侵华战争，如果不是因为政局动荡，国民党当局真有可能强行推动汉字拉丁化改革。

毛主席、周总理一锤定音，汉字改革终于尘埃落定。

大家千万不要忽略一个事实，毛主席也是一个学识渊博的大文人，他虽然没有介入当年那场纷争，却也非常关心“汉字拉丁化”改革的事情。

不过，毛主席改革汉字的初衷更接地气，考虑的因素也更多。

毛主席希望这项改革有利于国家发展，更能降低学习汉字‬的‬难度，从而让绝大多数中国老百姓都能识字、写字，读书、看报。

新中国成立之后，毛主席对汉字改革提出了‬要求，指示“汉字要实现拼音化，在实现拼音化之前，必须首先简化汉字。”

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毛主席

请注意，毛主席说到了一个重要信息，那就是“简化汉字”。

毛主席认为，繁体汉字笔画繁多，书写和识字不那么容易，无疑提高了学习汉字的门槛，这也是当时文盲较多的主要原因之一。

1951年，毛主席在一次讲话里说过这样一句话，“中国的汉字必须走世界文字共同的拼音方向”。

但是，毛主席的话被一些人解读为“废除汉字”。

当时，如何进行汉字改革，究竟采用“拼音方案”、“拉丁字母方案”还是苏联同志建议的“斯拉夫方案”，一时成为了各方面争论的焦点。

在1955年召开的“全国文字改革会议”上，这场争论到了关键性的转折点。

会议开到一半的时候，奉周总理之命，上海复旦大学周有光教授突然来到北京，并参加了当天的会议。

当时，周有光的身份是上海复旦大学经济学教授。

有人要问，一个经济学教授怎么来参加“文字改革会议”？

事实是，周有光早‬在‬1923年就在上海圣约翰大学主修经济和语言学，并参加了拉丁化新文字运动。

1954年，因为之前发表、出版过一些关于拼音和文字改革的论文和书籍，经中国文字改革委员会邀请，周有光担任了汉语拼音方案委员会委员。

在北京参加“全国文字改革会议”期间，周有光“侃侃而谈，论证严密”，最终说服了相关领导和大多数与会代表，让大家接受了他的“汉语拼音”方案。

会议结束之后，周有光被留在北京参加制订汉语拼音方案，并进入中国文字改革委员会工作，出任中国文字改革委员会和国家语言文字工作委员会研究员、第一研究室主任。

与此同时，周有光成功转科，不再从事经济学教学工作。

1958年2月，全国人民代表大会通过了周有光负责的汉语拼音方案决议，从此开始，汉语拼音成为全国小学的必修课。

然而，关于汉字改革的争论仍然没有结束，人们争论的焦点是-要不要用拼音文字直接取代汉字。

对这个问题，毛主席等领导人没有过‬明确、确切的说法，一些人认为，毛主席曾经说过，“中国的汉字必须走世界文字共同的拼音方向”，因此，汉字改革的最后目标应该是废除汉字。

就在这个时候，我们敬爱的周总理及时发表了意见，在1958年的《当前文字改革的任务》中，周总理对这个问题进行了明确的表述。

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周总理

周总理说，“汉语拼音不能代替汉字，汉语拼音是用来为汉字注音的，这样也有利于推广普通话。”

就这样，在毛主席和周总理的直接关心和指导下，从1955年开始，我国开始推行“汉字简化方案”，先后废除了‬1055个异体字，简化汉字共计2238个，简化偏旁14个。

与此同时，汉语拼音推广工作也在全国各地全面开展，自从拼音成为从属于汉字的注音工具之后，中国的“方块字”变得更加完整，更加美妙。

结语

现在的年轻人或许不会想到，这么美妙的汉字曾经一度面临着消亡的危险。

有人说，汉字是美妙的，也有人（尤其是外国人）说，汉语太难学，汉字太难写。

作为一个中国人，我们与汉字有与生俱来的感情，这是因为，古老的汉字代表了博大精深的中国文化。

这么厚重的文化很难用拼音字母表达出来，拼音字母更表达不出汉字的意境‬。

如果把汉字与拼音字母结合起来，我们的“方块字”一定是全世界最有价值、最有文化的文字。

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赵元任先生夫妇

如今，全球正在掀起一股学习汉语的热潮，中国话和中国的“方块字”已经走向了世界。

据不完全统计，除了中国之外，全球学习使用汉语的人数已经超过1亿。不难‬发现‬，在全世界许多地方，写汉字、说中国话已经成为一种时尚。

我们可以相信，假以时日，在全世界范围内，会写汉字、会说中国话或将成为一项基本的生存能力，就像当年的英语一样。

汉字是我们的文化瑰宝，是中华文化的一部分，作为中国人，我们更有维护、传承汉字的义务和责任！

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